Este
taller se utilizar para trabajar la adquisición de un Sistema
Alternativo de Comunicación en niños pequeños gravemente afectados en el
lenguaje. Conocer los símbolos. Estructurar frases con pictogramas y
nexos. Leer frases con pictogramas. (Aprender a leer antes de leer)
Trabajar la comprensión de relatos.
Se
trabaja en pequeño grupo y con apoyo de las TIC. Se proyecta el relato y
las actividades, los alumnos/as tienen los pictogramas plastificados en
la mesa para poder responder. Los alumnos respnden con la mirada, con
los brazos o manos (en ocasiones difusamente) o con un pulsador:
En cada sesión se trabajan distintos conceptos: El esquema corporal,
sentimientos, conceptos básicos…… Se trata de ir introduciendo
información y un lenguaje interior.
El objetivo final es la alfabetización.
Los cuentos están en formato ppt y son: Blancanieves, Caperucita, Cenicienta, El sistema solar, El flautista de Hamelin, El patito feo, Globo, Gatomiau, Gigante, La casita de chocolate, La granja de barrito, Las 7 cabritas, Los músicos de Bremen, Los 3 osos, Garbancito, y Pedro y el lobo.