FORMACIÓN ACADÉMICA
- Diplomada en Logopedia por la Universidad de Málaga en 1999.
- Experta Universitaria en Atención Temprana por la Universidad de Málaga en 2005.
- Experta Universitaria en Intervención en Atención Temprana por la Universidad de Málaga en 2006.
FORMACIÓN
COMPLEMENTARIA
2023
- Educación inclusiva para el alumnado con autismo: formación integral para docentes, organizado por Autismo España y la Fundación GMP, de 35 horas de duración.
2020
- Logopedia escolar, organizado en el Programa de Formación E-Learning de Divulgación Dinámica, y de 150 horas de duración.
- Taller Evaluación e intervención en Dislexia, organizado en el Programa de Formación E-Learning de Divulgación Dinámica, y de 50 horas de duración.
- Introducción a la Tartamudez. Pautas de intervención para logopedas y psicólogos, impartido por la Fundación Española de la Tartamudez, de 30 horas de duración.
2018
- Intervención en Trastornos del Lenguaje, impartido por Isabelle Monfort Juárez y Begoña Vevia Sanz, organizado por Scire Formación y de 16 horas de duración.
- ARASAAC: Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA), impartido por José Manuel Marcos y David Romero y organizado por la Universidad La Salle, de 8 horas de duración.
2017
- Conductas problemáticas en niños con autismo. Organizado por la Fundación Autismo Diario, de 60 horas de duración.
- Los desórdenes sensoriales en el autismo, de 40 horas de duración y organizado por la Fundación Autismo Diario.
2016
- Iniciación a la creación de historias sociales. Organizado por la Fundación Autismo Diario e impartido por Daniel Comín.
- Actuación logopédica en Estética Facial para Logopedas. Organizado por Mas Formación.
- 7º Congreso Nacional de Dislexia y otras DEA. Organizado por DISFAM (Dislexia y Familia), de 14 horas de duración.
- Monográfico de hábitos inadecuados, organizado por Fundación Planeta Imaginario, de 8 horas de duración.
2013
- Symposium de Investigación y Práctica de la Lectoescritura, organizado por el Instituto de Postgrado y Actualización de Psicolan, de 10 horas de duración.
- Especialización en Motricidad Orofacial, organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía, de 100 horas de duración.
- Intervención logopédica en los trastornos de la lectoescritura. Neurolingüística y desarrollo cognitivo lectográfico., organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía, de 12 horas de duración.
- Intervención en comunicación y lenguaje en los trastornos de espectro autista (TEA). Nivel II., organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía e impartido por D. Juan Martos, de 8 horas de duración.
- Terapia miofuncional en enfermedades neurodegenerativas. Disfagia neurogénica en adultos., organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía e impartido por Dª. Ana Mª Hernández, de 8 horas de duración.
2011
- Intervención logopédica en los trastornos de la lectoescritura. Neurolingüística y desarrollo cognitivo lectográfico. Organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía, de 8 horas de duración.
- Intervención en comunicación y lenguaje en los trastornos del espectro autista (TEA). Nivel II. Organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía e impartido por D. Juan Martos, de 8 horas de duración.
- Terapia miofuncional en enfermedades neurodegenerativas. Disfagia neurogénica en adultos., organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía e impartido por Dª. Ana Mª Hernández, de 8 horas de duración.
2010
- Intervención logopédica en T.E.L. (Trastorno Específico del Lenguaje), organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía e impartido por D. Gerardo Aguado, de 12 horas de duración.
- Intervención en comunicación y lenguaje en los trastornos de espectro autista (TEA), organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía e impartido por D. Juan Martos, de 12 horas de duración.
- Intervención logopédica en trastornos por TDAH, organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía, de 12 horas de duración.
2009
- El lenguaje en sujetos TGD/Autismo, organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía, de 9 horas de duración.
- Curso “Autismo infantil y otros Trastornos Generalizados del Desarrollo”, organizado por Edusalud y Psiquiatria.com, de 45 horas de duración.
2008
- Curso "La Dislexia. Dificultades del lenguaje escrito", impartido por la Fundación Verbum, de 100 horas de duración y reconocido por la Comunidad de Madrid – Conserjería de Educación.
2007
- III Congreso Nacional de Dislexia, organizado por la Federación Española de Dislexia.
- Trastornos afásicos en niños y adultos, organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía, de 8 horas de duración.
2006
- Taller sobre Rehabilitación tras ictus cerebral, organizado por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga, de 4 horas de duración.
- Curso taller sobre terapia miofuncional y discapacidad, organizado por la Asociación Pro-Discapacitados Psíquicos de Estepona (APRONA), de 20 horas de duración.
- Disfagia neurógena: Evaluación e intervención, organizado por el Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía, de 6 horas de duración.
2004
- Jornada de Logopedia, organizada por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga.
- Seminario Tratamiento de los problemas de deterioro cognitivo, organizado por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga.
- Los niños hiperactivos; Evalución e intervención clínica y educativa, organizado por la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad de Alcalá y la Fundación Verbum para el lenguaje y la comunicación, de 100 horas de duración.
2003
- Jornada de Atención Temprana, organizado por AITEA y por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales., con un total de 10 horas.
- Seminario de Psicofisiología, organizado por www.psicologia-online.com.
- La Neuropsicología en el Siglo XXI, organizado por la Universidad de Santiago de Compostela dentro de los “Cursos de Veran 2003” y de 35 horas lectivas.
2002
- Curso de Discapacidad y Voluntariado, organizado por la Asociación Sin Barreras y patrocinado por la Conserjería de Gobernación y la Agencia Andaluza del Voluntariado, con una duración de 50 horas.
- Simposio de Lenguaje del Congreso Internacional de Foniatría, Logopedia, Audiología y Psicología del Lenguaje, organizado por la Universidad Pontificia de Salamanca, la Universidad de Salamanca, INSALUD, AELFA, SOMEF, ALE y CEAF.
- Simposio de Habla del Congreso Internacional de Foniatría, Logopedia, Audiología y Psicología del Lenguaje, organizado por la Universidad Pontificia de Salamanca, la Universidad de Salamanca, INSALUD, AELFA, SOMEF, ALE y CEAF.
- Jornada sobre intervención centrada en la familia de niños con dificultades de Lenguaje y de Comunicación, organizada por Asociación Entender y Hablar, Centro de Psicología Aplicada de la Universidad Autónoma de Madrid, Fundación Árbol y Entha Ediciones.
2001
- II Seminario sobre las Necesidades de las Personas Sordas, organizado por la Sociedad Federada de Sordos de Málaga, con una duración de 12 horas.
- I Symposium sobre Psicología Clínica Infantil, organizado por la Asociación Psicológica Iberoamericana de Clínica y Salud y por la Fundación VECA para el Avance de la Psicología Clínica Conductual, con una duración total de 30 horas.
2000
- II Encuentro Nacional sobre Servicios de Atención Psicológica Universitarios, organizado por el Servicio de Atención Psicológica de la Universidad de Málaga.
1999
- Técnicas de Intervención Logopédica en Afasias y Disfasias. Curso de 24 horas organizado por la Asociación Sociocultural Mundieduca, con una duración de 24 horas teórico-prácticas.
EXPERIENCIA
PROFESIONAL
Desde el curso 2011-12:
- Logopeda en la Academia Santa Teresa, de Málaga.
Desde enero 2009 a marzo de 2011
- Logopeda en el Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana “Dr. Miguel de Linares Pezzi”, de Málaga.
2007
- Coterapeuta en el curso Entrenamiento vocal para profesores de la UMA, organizado por la Fundación Universidad de Málaga y la Facultad de Psicología.
Desde 1999 hasta 2009
- Terapeuta en el Servicio de Atención Psicológica de la Universidad de Málaga.
- Evaluación, diagnóstico y tratamiento de casos clínicos (infantil y adultos).
- Asesoramiento (adultos y padres/madres).
- Creadora y terapeuta en el “Taller de Voz” realizado en el Servicio de Atención Psicológica de la UMA.
- Terapeuta del Seminario de Relajación de Jacobson, dirigido a alumnos del Máster en Psicología Clínica organizado por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga.
- Coordinadora de la sección de logopedia, en octubre de 2001, por una duración de 3 meses.
- Terapeuta en la Escuela Infantil de la Universidad de Málaga (dentro del marco de colaboración con el Servicio de Atención Psicológica de la UMA):
- Programas de “Prerrequisitos del Lenguaje” en 2º de Preescolar.
- Programas de Optimización y Promoción del Desarrollo en los niveles 3 y 4.
- Evaluación, diagnóstico y tratamiento de casos clínicos.
- Asesoramiento a padres/madres y educadoras.
- Evaluación de los alumnos de 2º de Preescolar de la Guardería Infantil de la UMA.
- Dentro de la “Escuela de Padres y Madres”, realizada anualmente, ponente de la charla: “Desarrollo de la Comunicación y del Lenguaje en niños de 0 a 4 años”.
2005
- Terapeuta en el “Taller preventivo para fortalecer la memoria”, realizado en la Asociación de Caridad San Vicente de Paúl.
2002 - 03
- Terapeuta de las evaluaciones logopédicas de los alumnos de Educación Infantil y Primaria realizadas en el Colegio Lope de Vega, organizadas por la APMA.
1998 – 99
- Coterapeuta en la Escuela Infantil de la Universidad de Málaga:
o Programas
de “Prerrequisitos del Lenguaje” en 1º y 2º de Preescolar
o Realización
de prácticas correspondientes al Practicum II y III.
- Coterapeuta en el Servicio de Atención Psicológica de la UMA:
o Evaluación
y tratamiento de casos clínicos.
o Realización
de prácticas correspondientes al Practicum II y III.
PUBLICACIONES
2003
- “Tratamiento de un caso de tartamudeo infantil: un enfoque multidisciplinar”, publicado en “Procesos psicológicos e intervención: investigaciones en curso”. Capítulo 32, pp 179 a 181. ISBN: 8-688-0667-06.
SIMPOSIUMS
2005
- Comunicación “Intervención logopédica en un caso de encefalopatía de origen no filiada”, dentro del simposio “Desarrollo normal y patológico del lenguaje”, en el “Congreso Universitario de Psicología y Logopedia”, organizado por la Facultad de Psicología de la U.M.A.
- Comunicación “Una experiencia de formación de padres/madres en la Escuela Infantil de la U.M.A.”, dentro del simposio “Infancia” en el “Congreso Universitario de Psicología y Logopedia”, organizado por la Facultad de Psicología de la U.M.A.
POSTERS
2002
- “Tratamiento de un caso de tartamudeo infantil” presentado en el Congreso Malagueño de Psicología y Logopedia, organizado por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga.
- “Tratamiento de un trastorno fonológico (dislalia funcional)”, presentado en el Congreso Malagueño de Psicología y Logopedia, organizado por la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga.
- “Tratamiento de un caso de dislalia audiógena”, presentado en el Simposio de Habla del Congreso Internacional de Foniatría, Logopedia, Audiología y Psicología del Lenguaje, organizado por la Universidad Pontificia de Salamanca, la Universidad de Salamanca, INSALUD, AELFA, SOMEF, ALE y CEAF.
- “Tratamiento de un caso de disgrafía”, presentado en el Simposio de Lenguaje del Congreso Internacional de Foniatría, Logopedia, Audiología y Psicología del Lenguaje, organizado por la Universidad Pontificia de Salamanca, la Universidad de Salamanca, INSALUD, AELFA, SOMEF, ALE y CEAF.
2001
- “Tratamiento de un caso de disfemia infantil”, presentado en el Symposium sobre Psicología Clínica Infantil, celebrado en Granada y organizado por la Asociación Psicológica Iberoamericana de Clínica y Salud y por la Fundación VECA para el Avance de la Psicología Clínica Conductual.
- “Tratamiento de un caso de dislalia funcional”, presentado en el Symposium sobre Psicología Clínica Infantil, celebrado en Granada y organizado por la Asociación Psicológica Iberoamericana de Clínica y Salud y por la Fundación VECA para el Avance de la Psicología Clínica Conductual.
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