En ocasiones queremos insertar un video en un video o en una presentación pero no podemos porque tiene un formato incompatible (p.e.: flv). Podemos cambiar el formato con el Cyberlink (que viene en muchos ordenadores) o podemos utilizar el aTube Catcher (que se puede bajar desde Softonic de forma gratuita). Pero estos programas no siempre nos permiten cambiar el formato. He encontrado un conversor online de videos. El Conversor de Videos a Avi permite convertir a AVI desde una variedad de formatos de origen incluyendo MKV a AVI, MP4 a AVI, FLV a AVI, MPEG a AVI, MOV a AVI, WMV a AVI y muchos más. El programa permite modificar un video que esté en nuestro ordenador o bien, modificarlo introduciéndo la url (lo que nos puede servir para descargar el video también). Ir a la página aquí.
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miércoles, 27 de noviembre de 2013
Crear actividades con Power Point
El power point nos ofrece muchas posibilidades para realizar actividades. En estos tutoriales de Fonoaudiologia SoftwareApps
nos enseñan algunos de sus trucos para sacarle partido. Son 4
videotutoriales.
Tutorial 1.
Tutorial 2:
Tutorial 2:
Tutorial 3:
Tutorial 4.
Crear gifs animados
Si lo que quieres es crear un gif animado, puedes utilizar el GifAnimator (puedes descargarlo aquí desde
Softonic). Es un sencillo programa que tampoco requiere ser instalado
en el ordenador. Aquí tienes un videotutorial sobre su funcionamiento.
Para que el fondo del gif
sea transparente tienes que seleccionar cada imagen o, para ir más
rápido, seleccionarlas todas y luego clicar en "Método difuminado:"
-> Restaurar fondo (1), luego clicas en "Transparencia" (2), en el
recuadro para que te salgan los colores (3) y seleccionas el color que
quieres convertir en transparente (4). Cuando ya has seleccionado el
tiempo de presentación de cada imagen y las modificaciones del color,
solo tienes que darle a "Guardar como..." y seleccionar la carpeta de
destino y el nombre con el que se va a guardar el gif.
Para que el fondo del gif
sea transparente tienes que seleccionar cada imagen o, para ir más
rápido, seleccionarlas todas y luego clicar en "Método difuminado:"
-> Restaurar fondo (1), luego clicas en "Transparencia" (2), en el
recuadro para que te salgan los colores (3) y seleccionas el color que
quieres convertir en transparente (4). Cuando ya has seleccionado el
tiempo de presentación de cada imagen y las modificaciones del color,
solo tienes que darle a "Guardar como..." y seleccionar la carpeta de
destino y el nombre con el que se va a guardar el gif.
miércoles, 13 de noviembre de 2013
Categorización
De Eugenia Romero, Jugamos a adivinar el intruso.
Aquí os dejo una imagen que vi en alguna web para trabajar las categorías.
Denunciar la pornografía infantil
He leido un post en Facebook del Foro del Guardia Civil sobre la pornografía infantil y me ha parecido importante ponerlo aquí para que tengamos a mano cómo y dónde denunciar los casos que veamos.
"Lo
anunciamos y lo compartimos por enésima vez, no sólo nosotros sino
también las FyCSE a través de sus cauces oficiales y sus páginas en
Facebook y Twitter. !!NO!! se compartirá un enlace de forma pública que
contenga pornografía infantil, aunque sea para el buen objetivo de
solicitar su DENUNCIA, ya que al compartir estamos "ayudando" a seguir
difundiendo esa imagen, haciendo que esa imagen sea vista
por mas gente en Internet y lo que es peor, podemos estar incurriendo
en un delito, artículo 186 del Código Penal, por la difusión.-
Las denuncias se harán a través de los cauces oficiales, de forma privada y confidencial, directamente a las FyCSE, como por ejemplo si quieren colaborar en poner en conocimiento cualquier imagen de esta índole, se participará a través del de la WEB oficial que los compañeros del Grupo de Delitos Telemáticos, disponen para todos los ciudadanos:
https:// www.gdt.guardiacivil.es/ webgdt/pinformar.php
Y si les puede resultar más fácil, también pueden remitir un correo electrónico a la siguiente dirección que a continuación se relaciona y donde recibirán una respuesta certifica, de haber realizado dicha comunicación:
Delitos en Internet: gdt@notificaciones.guardia civil.es
Gracias a todos por su colaboración ya que es fundamental para nuestro trabajo y sobre todo gracias por ayudar a tener un mejor red.-
Pd: Si necesitan cualquier tipo de ayuda o asesoramiento, estamos disponibles por privado, lo único paciencia en las contestaciones, ya que esta página se gestiona en nuestro tiempo libre y sin duda hay algún hecho de carácter urgente, llamen siempre al 062, donde le atenderán con la mayor diligencia.-"
Las denuncias se harán a través de los cauces oficiales, de forma privada y confidencial, directamente a las FyCSE, como por ejemplo si quieren colaborar en poner en conocimiento cualquier imagen de esta índole, se participará a través del de la WEB oficial que los compañeros del Grupo de Delitos Telemáticos, disponen para todos los ciudadanos:
https://
Y si les puede resultar más fácil, también pueden remitir un correo electrónico a la siguiente dirección que a continuación se relaciona y donde recibirán una respuesta certifica, de haber realizado dicha comunicación:
Delitos en Internet: gdt@notificaciones.guardia
Gracias a todos por su colaboración ya que es fundamental para nuestro trabajo y sobre todo gracias por ayudar a tener un mejor red.-
Pd: Si necesitan cualquier tipo de ayuda o asesoramiento, estamos disponibles por privado, lo único paciencia en las contestaciones, ya que esta página se gestiona en nuestro tiempo libre y sin duda hay algún hecho de carácter urgente, llamen siempre al 062, donde le atenderán con la mayor diligencia.-"
domingo, 10 de noviembre de 2013
Instrumentos musicales
En la web de c.facilisimo.com tenemos el tutorial de este palo de lluvia. Ir al tutorial aquí.
En otros post he puesto juegos, videos, presentaciones,...para trabajar la discriminación auditiva de sonidos. Hoy os propongo "crear" los instrumentos musicales para trabajar las cualidades de los sonidos (si suenan fuerte o flojo, si el sonido es corto o largo, identificar qué sonido es el que se ha escuchado,...), se pueden hacer infinidad de tareas con estos instrumentos. ¿Lo mejor? Que se pueden hacer con los niños y así estarán más motivados a jugar con los sonidos, ya que además de pasar un rato jugando con los papás a hacerlos, luego jugarán con algo que han hecho ellos. Las fotos las he encontrado en Mi corazón de tiza. Aquí os las dejo.
En otros post he puesto juegos, videos, presentaciones,...para trabajar la discriminación auditiva de sonidos. Hoy os propongo "crear" los instrumentos musicales para trabajar las cualidades de los sonidos (si suenan fuerte o flojo, si el sonido es corto o largo, identificar qué sonido es el que se ha escuchado,...), se pueden hacer infinidad de tareas con estos instrumentos. ¿Lo mejor? Que se pueden hacer con los niños y así estarán más motivados a jugar con los sonidos, ya que además de pasar un rato jugando con los papás a hacerlos, luego jugarán con algo que han hecho ellos. Las fotos las he encontrado en Mi corazón de tiza. Aquí os las dejo.
En Youtube he encontrado varios videos en los que se explican cómo hacer instrumentos con objetos que tenemos en casa.
Zambomba
Flauta
Bocina
Tamboril
Postura corporal
Sigo con los videos de Sofía Herrera de Álvaro. En estos videos nos explica la correcta postura corporal y cómo influye en la imagen que damos al adoptar las distintas posturas.
Sufijos
En el blog Escuela bloguera he encontrado algunas actividades para trabajar online los sufijos aumentativos, diminutivos y despectivos. Pinchad en cada imagen para ir a cada actividad.
lunes, 4 de noviembre de 2013
Invierno
Vocabulario con fotos, pictos de Arasaac y gestos del Benson Schaeffer. El mismo vocabulario y las mismas claves visuales se utilizan en el video, los bingos y en las presentaciones. Se completan con las canciones del invierno que hay más abajo.
Bingos de fotos y pictos. Se pueden usar ambos para emparejar la foto con el picto correspondiente.
En esta presentación se vuelve a presentar el mismo vocabulario (pero sin los gestos) y el/la niñ@ tiene que realizar distintas actividades: emparejar la foto con el picto, seleccionar la ropa del invierno, y repetir las frases que se le presentan palabra por palabra (las fotos son de la canción "invierno" de los cantajuegos).
Con el vocabulario anterior he realizado esta presentación en la que hay que emparejar el determinante con el sustantivo. Al igual que en las presentaciones anteriores, si se clica en el determinante incorrecto éste desaparece.
Puedes descargar los pps (Determinantes-sustantivos invierno; El invierno; El invierno inicial) y el bingo con pictos directamente aquí.
En logopediaana he encontrado esta presentación para trabajar la ropa que nos ponemos en invierno.
JuegosEn esta presentación se vuelve a presentar el mismo vocabulario (pero sin los gestos) y el/la niñ@ tiene que realizar distintas actividades: emparejar la foto con el picto, seleccionar la ropa del invierno, y repetir las frases que se le presentan palabra por palabra (las fotos son de la canción "invierno" de los cantajuegos).
En esta otra presentación, además de tener que clicar sobre la ropa que nos ponemos en invierno, el/la niñ@ tiene un pequeño guión sobre el invierno, debe completar frases y decir si lo que se le dice es verdadero o falso y porqué.
Puedes descargar los pps (Determinantes-sustantivos invierno; El invierno; El invierno inicial) y el bingo con pictos directamente aquí.
En logopediaana he encontrado esta presentación para trabajar la ropa que nos ponemos en invierno.
Vestir a la moda. Juego en el que tienen que vestir al niño para un día de invierno. Clica aquí para ir al juego.
Programas para trabajar las principales áreas del desarrollo
En Recursos y apoyos para los alumnos con aptitudes sobresalientes he encontrado estos programas. Yo los utilizaba cuando trabajaba en la EI de la UMA y eran muy buenos.
Programa de estimulación del desarrollo infantil:
- El niño en su primer año de vida. Descárgalo aquí.
- El niño en su cuarto año de vida. Descárgalo aquí.
viernes, 1 de noviembre de 2013
Cómo hacer historias sociales
Ponencias de Aurora Garrigós en las que se explican cómo hacer historias sociales para controlar problemas de conducta.